面向"电磁场与电磁波"课程的微课建设与改革

"电磁场与电磁波"课程是培养新工科电磁场工程专业人才的一系列课程中的基石,是一门核心专业基础课程.探讨微课在"电磁场与电磁波"课程中的运用,主要从课程概念抽象和数学推导复杂的特点出发,从传统教学的课前、课中和课后三个方面,结合互联网的优势,给出了"电磁场与电磁波"课程的微课制作标准、制作内容和制作形式,鼓励学生成为微课制作的主体,不仅有效拓展了学生自主学习的空间,还丰富了学生自主学习的形式,让学生更有信心、更有兴趣地学习"电磁场与电磁波"课程,从而实现了以学生为主体的微课翻转课堂的教学改革目标.