护生管床责任制在肝胆外科临床带教的应用

张慧玲,蔡霞,王雪华

China Hwalth Care & nutrition(2013)

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Abstract
目的:探讨护生管床责任制在肝胆外科临床带教中的应用效果。方法:将2011年7月-2012年5月的肝胆外科实习护理大专生,女58名,男2名,本科生,女16名为对照组,按传统一对一护生带教模式进行带教。将2012年7月-2013年5月实习护理大专生,女57名,男4名,本科生女14名,男2名为实验组,按护生管床责任制带教模式进行带教。结果实验组护生出科综合考核成绩、护生对带教满意度、病人对护生的满意度显著高于对照组(均 P<0.01)。结论:护生管床责任制带教模式提高护生对带教的满意度;提高病人对护生的满意度;提高护生综合理论与操作技能的整体护理能力,从而有效提高护理临床实习带教质量。
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bed responsibility,hepatobiliary surgery,nursing teaching
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