浅析老年冠心病的个性化健康教育

目的：探讨健康教育对老年冠心病患者的影响。方法：将142例老年冠心病患者随机分为观察组和对照组各71例，两组均给予常规护理，观察组联合单人指导方式进行健康教育。结果：提高了患者的保健知识和自我保护能力，减少疾病复发频率，促进患者康复。同时也增加了护士责任心，密切了疾病护患关系。结论：正确实施健康教育可以增强老年冠心病患者的自我保健意识，提高其晚年生活质量。