启发式教学法在方剂学教学中的运用
Journal of Traditional Chinese Medicine Management（2022）
摘要
方剂学是中医药类本科生的一门重要基础课,针对应用型人才培养目标开展方剂学教学方法研究十分重要且必要.启发式教学是以学生为主体,旨在调动学生的积极性和主动性,启迪其中医思维,提升其学习兴趣和学习能力.方剂学教学质量的提升,可提高中医药人才培养质量.
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