监护人对1～2岁婴幼儿口腔行为认知的调查研究

目的 了解监护人对婴幼儿口腔健康行为、口腔保健知识认知水平情况.为开展婴幼儿口腔健康教育提供科学依据,有效开展婴幼儿口腔保健,降低婴幼儿患龋率.方法 采用分层整群抽样方法于2019年6-8月对北京市海淀区2 416名婴幼儿监护人进行问卷调查,将婴幼儿按年龄进行比较分析,内容包括母亲受教育程度、婴幼儿饮食喂养、口腔清洁习惯、就医情况及家长口腔行为认知5个方面.结果 北京市海淀区1～2岁婴幼儿喂养中存在不良喂养行为1 395人,有夜奶行为1 512人.1岁组婴幼儿每日进食次数＞7次1018人,2岁组婴幼儿每日进食次数＞5次1 228人,两组比较差异有统计学意义(P＜0.05).1岁组婴幼儿每天刷牙占比为34.7％,监护人帮助其刷牙占比为58.9％;2岁组婴幼儿每天刷牙占比为65.4％,监护人帮助其刷牙占比为45.7％,两组比较差异有统计学意义(P＜0.05).1岁组婴幼儿口腔就医情况占比为7.1％,2岁组为14.6％;1岁组婴幼儿定期检查及涂氟占比为4.7％,2岁组为8.3％,两组比较差异均有统计学意义(均P＜0.05).关于口腔保健知识认知的9道题目中,受高等教育(大专及以上)的母亲有7道题认知知晓率较非高等教育母亲高,两者比较差异有统计学意义(P＜0.05).结论 目前,被调查的1～2岁婴幼儿监护人口腔健康行为较差,口腔保健知识认知程度较低,应尽快提高监护人的口腔保健意识,促使其改善口腔行为态度.