比较教学法在西医院校《中医学基础》课程教学中的应用

《中医学基础》长期以来是临床医学教学中的一门必修课程.由于中医学和现代医学是两种不同的医学体系,往往使学生学习容易陷入困境,丧失学习兴趣,教师也容易形成灌输式教学,走马观花式的教学,学生对中医学的基本概念、基本知识难以掌握,很难达到应有的教学目的.通过在西医院校长期的中医教学过程中发现应用比较教学法,学生容易认识两者之间的联系及差异,从而增强学生对中医学知识的学习兴趣,加深理解,提高教学质量.本文在探讨比较教学法在西医院校中医教学中的同时,提出了中西医比较教学法应用时需注意的问题,以期为西医院校《中医学基础》课程教学提供参考.