标准化健康教育在新生儿肛周脓肿护理中的应用分析

目的:分析标准化健康教育在新生儿肛周脓肿护理中的应用效果.方法:选取我院2013年6月至2014年6月期间收治的新生儿肛周脓肿71例患者作为观察组,2016年6月至2017年6月期间收治的新生儿肛周脓肿67例患者作为实验组,均手术治疗,观察组采用常规的护理方法,实验组在常规护理的基础上,采用标准化健康教育模式,比较患儿住院时间,肛周伤口愈合时间,复发率,患儿家属满意度,照护者对肛周护理技能掌握情况.结果:实验组的患者肛周伤口愈合时间比观察组有明显缩短.住院时间比观察组有明显缩短.实验组的患儿家属满意度高于观察组.实验组照护者对于肛周护理技能掌握情况均优于观察组.两组差异对比具有统计学意义(P<0.05).两组肛周脓肿复发率进行比较,术后经随访患儿切口愈合良好,两组患者均有1例出现复发,比较无差异性.结论:标准化健康教育有助于缩短肛周伤口愈合时间,缩短平均住院时间,提高患儿家属满意度,提高照护者肛周护理的能力,提高患者的生活质量,取得了良好的临床效果,值得推广使用.