病理学线上线下混合教学模式的应用与探索

World Latest Medicine Information(2022)

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摘要
病理学是连接基础医学与临床医学的重要桥梁,传统病理学授课模式主要为线下课堂授课。在信息化技术不断成熟的背景下,为线上授课提供了新的契机,而革新老旧教学模式,探讨线上+线下混合教学模式是时代发展的必然,符合现代高校教学要求。病理学实操性较强,实际教学期间要求理论与实践有机融合,依托信息技术开展线上教学,基于病理学学科特征开展线下教学,并在实际教学中丰富线上课堂资源、导入典型教学案例、线上共享病理切片、构建线上+线下的教学考核模式,以实现理论与实践融合发展,进而增强学生对病理学理论知识的临床应用能力。
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