医学课程思政以医学人文学科为重要载体
Chinese Medical Humanities(2022)
摘要
通过对医学教师与医学生发放调查问卷,针对医学人文的认知进行调查,许多人对医学人文与医学课程思政之间的关系认识不清.本文从医学人文学科的内容、医学人文精神、医学人文修养等方面论述其医学课程思政价值,在医学课程思政中如何与医学人文课程内容相结合,建立具有医学人文思想的医学课程思政体系.
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