课程思政融入人体解剖学教学的对策探究
WENCUN YUEKAN（2020）
Abstract
在课程思政教育理念的影响下,当前课程思政建设已经逐渐在医学教育领域全面展开,而人体解剖学作为基础医学中的重要课程,则随之成为了医学类专业课程思政建设的重点.基于此,本文从人体解剖学教学的角度出发,对课程思政建设的重要意义进行了分析,同时结合相关教学实践经验,为课程思政融入人体解剖学教学提出了一些建议,希望能够对当代医学生的职业道德养成与社会主义核心价值观塑造有所促进.
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