《工程招投标与合同管理》应用型课程改革研究

以工作过程系统化为指导思想,结合普通高等院校工程造价专业学生的自我特点和工程造价专业特点,对《工程招投标与合同管理》构建课程理论框架,在此基础上进行课程的开发设计并进行教学实践,对课程目标、结构、内容、实施、评价等方面进行系统研究,将现代教学手段和现代学生特点与《工程招投标与合同管理》课程具体内容有效结合.