脑卒中患者吞咽障碍康复训练虚拟现实系统的设计与接受度评价
Chinese Journal of Modern Nursing(2023)
摘要
目的 设计并开发适合脑卒中吞咽障碍患者的吞咽功能训练系统,在充分体验的基础上调查患者对该系统的接受度.方法 该系统由多学科团队共同设计,针对脑卒中吞咽障碍患者,结合虚拟现实技术(VR),实现形象化、趣味性的知识指导,系统性、针对性的吞咽功能训练,实时性、反馈式的监督与回顾.2022年3-5月采用便利抽样法选取首都医科大学附属北京朝阳医院的39例脑卒中吞咽障碍患者,在充分体验该系统的基础上从感知有用性、感知易用性、感知易学性、感知适用性、感知安全性、感知满意度及使用意向7个维度对该系统进行评价.结果 39例脑卒中吞咽障碍患者康复训练系统的接受度评价得分162(147,170)分;不同文化程度、工作类型、每天使用智能手机累计时间、吞咽训练的学习愿望,对VR设备或技术是否了解、是否认为吞咽训练重要的患者康复训练系统的接受度评价得分比较,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 本系统得益于VR的可视化效果以及良好的沉浸感,相较于传统方式,增加了康复训练过程的趣味性、沉浸感、反馈性,患者对该系统的接受度较高,可推广使用.
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