基于微信平台的健康教育对老年髋部脆性骨折患者预后的影响

目的 探讨利用微信平台实施健康教育对老年髋部脆性骨折患者预后的影响.方法 采用方便取样法选取石家庄市第三医院2019年6月—2020年9月收治的老年髋部脆性骨折患者100例作为研究对象,其中以2019年6—12月收治的46例患者作为对照组,实施常规出院健康宣教、院外随访等;以2020年1—9月收治的54例患者作为实验组,利用微信平台实施健康教育.2组在相同频次情况下均干预3个月.观察比较2组髋关节功能Harris评分、生活自理能力Barthel指数、MMAS-8服药依从性调查问卷评分、跌倒/坠床认知调查问卷评分及患者满意度.结果 出院1个月、3个月时,2组Harris评分、自理能力Barthel指数均明显高于出院时(P均<0.05),且实验组均明显高于同期对照组(P均<0.05);2组服药依从性评分虽然随着出院时间延长呈下降趋势,但实验组均明显高于同期对照组(P均<0.05);出院3个月时,实验组跌倒/坠床知识掌握评分、满意度评分均明显高于对照组(P均<0.05).结论 老年髋部脆性骨折患者在延续性护理中运用微信平台实施健康教育,能够加快患者髋关节功能和自理能力恢复,提升患者服药依从性,提高患者对跌倒/坠床知识认知及满意度.