暖通空调课程实施互联网+课堂的教学改革分析

本文探讨了暖通空调课程实施互联网+课程的优势和挑战，提出了改革实践的措施。互联网+课程能够多样化教学方法，扩大教学范围，利于师生互动，实现个性化培养，降低教育成本。但是，面临网络技术和设备限制、教学模式大创新、学生学习习惯的改变等挑战。改革实践需要数字化转换课程内容，多手段组织课程教学，线上教学和线下实践相结合，建立学习社区，构建教学全过程评价体系。