PBL教学法在初中物理课堂的应用研究

Dai Hongyu, Guo Cuiting,Wei Qi,Wang Dejun

Journal of Changchun Education Institute(2023)

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摘要
借鉴PBL教学法应用于其他学科的成功经验,结合初中生的认知特点引导其养成符合终身发展与社会发展需求的品格.阐述PBL教学法应用于初中物理课堂的主要环节和重要启示,是培养学生的物理学科素养,促使"物理教学"向"物理教育"的转变,为实现学生终身可持续发展探索行之有效的新路径.
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