立德树人背景下中国科技元素在高中地理中的渗透
Elementary Education Studies（2023）
摘要
高中地理教材中蕴含着丰富的科技元素,加强中国科技相关内容的教育,有助于培养学生的创新能力和提高学生的思想认识.对此,教师可以巧用课堂导入,适当介绍高新技术发展成就;设计特色题目,提升习题科技内涵;组织实践活动,让学生参观科普教育基地,使学生明确自身努力的方向,成为具有爱国主义精神的科技人才.
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