基于诊改理念的高职校本人才培养工作状态数据管理系统设计研究
Journal of Shazhou Polytechinical Institute of Technology（2020）
Abstract
高职院校人才培养工作状态数据是诊断与改进工作的基础数据,对行政决策、人才培养动态分析、院校治理、教学改革都具有重要作用.校本人才培养工作状态数据管理系统是高效实时采集、分析、应用数据的前提.从系统设计原则入手,阐述了"数据标准""数据采集""数据清洗与整合""数据存储""数据分析与运用"5个子模块的设计思路和功能需求,为校本状态数据全生命周期管理提供了思路.
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