核医学住院医师规范化培训教学模式探索
China Educational Technology & Equipment（2020）
摘要
随着现代医学的发展,医学模式正逐渐向社会—心理—生物—医学模式转变,对医务工作者提出更高的要求.如何在培训结束后培养出一名合格的核医学医师,使其不仅具有扎实的理论知识、丰富的实践经验、自我防护的意识,还具有活跃的临床思维?课题组将微信结合CBL教学法应用于核医学住院医师规范化培训中,此种教学模式可以激发培训学员的学习兴趣,丰富教学内容,培养学生独立思考和分析问题的能力,提高学员的临床思维能力.
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