装备课程项目式教材研究与开发
China Educational Technology & Equipment（2021）
Abstract
职业教育的项目式课程以职业能力为本位,将理论与实践高度融合.教材是教学实施的基本载体,项目式教材对项目式课程的设计和实施起到关键性作用.装备课程项目式教材基于工作流程进行体系架构的设计,包括每一类项目需要的理论支撑.同时,对单项目的编写要素进行详细梳理.基于工作流程的设计方式贴近岗位任务,通过由易到难的项目分布,便于学生阶梯式地学习项目,逐步形成合格岗位职业能力.
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