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"互联网+"背景下创新创业教育融入专业课程的重构 ——以《国土空间规划》课程为例

LI Guie, ZHANG Jian,WU Zihao, GENG Ruwei,YAN Qingwu

The Theory and Pracice of Innovation And Entreptrneurship(2022)

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Abstract
在"互联网+"时代背景下,创新创业教育融入专业课程是高等学校综合改革的热点问题.该文从需求侧与供给侧两个视角开展研究:首先,通过开展问卷调查,从学生需求角度分析了创新创业教育与专业课程融合的必要性;然后以《国土空间规划》课程为例,从重构课程内容、强化教学实践、创新教学方法、改革考核方式四个角度研究了"专创融合"的教学模式,以期在专业教育中提升学生创新创业能力.
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