新医科建设背景下红医精神价值意蕴和育人策略

红医精神作为中国特色社会主义文化的重要组成部分,是中国医疗事业发展的重要历史基因,是新医科人才培养的人文支撑,是医学职业精神的重要来源.从历史、现实和精神三个维度的辩证关联中把握红医精神的价值意蕴,深入分析新时代医学教育改革背景下,红医精神育人面临环境干扰、认知"表层化"和传播"窄浅化"的困境和挑战.通过"塑"育人新生态、"立"育人大格局、"准"课程对接点、"夯"依托根基,探索充分发挥红医精神育人价值的创新路径,搭建具有医学特色的三全育人格局,为新医科人才培养提供精神支撑和价值导向.