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Pandemia, ensino e extensão: desenvolvimento de um guia de ações para fisioterapeutas e acadêmicos de fisioterapia

Elisa Beatriz Braga dell'Orto Van Eyken, Beatriz Cantanhede Carrapatoso Souza,Cristiane Sousa Nascimento Baez Garcia,Juliana Veiga Cavalcanti, Hélia Pinheiro Corrêa, Ricardo Gaudio De Almeida

Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477(2022)

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摘要
A pandemia da covid-19 transformou o ensino presencial para o modelo não presencial. O tempo de permanência em isolamento social modificou a percepção de saúde, o bem-estar e a qualidade de vida das pessoas. Assim, unindo ensino, pesquisa e extensão de forma virtual, desenvolveu-se um produto educacional cujo tema é a promoção da saúde. O produto é um guia de ações composto pela coletânea de projetos de ações extensionistas desenvolvidos durante o ensino interdisciplinar não presencial. A metodologia utilizada foi a baseada em projetos colaborativos, de cooperação e interdisciplinar, em parceria com a comunidade e com base na realidade local em saúde. O produto denominado A Promoção da Saúde em Tempos de Pandemia: um guia para a prática, o ensino e a extensão em Fisioterapia, contém 35 projetos, desenvolvidos durante quatro semestres letivos e separados em três partes, de acordo com a situação de isolamento social, a saber: 1. Estresse, ansiedade, biomecânica e dor durante a pandemia; 2. Isolamento social prolongado; 3. Retorno presencial e diminuição das restrições à participação. Espera-se que o produto possa auxiliar o ensino e a extensão em cursos de graduação em Fisioterapia e o fisioterapeuta em sua prática de promoção da saúde da população, em tempos de isolamento social ou não, e de forma virtual ou presencial.
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