“机器人控制技术”课程项目式教学方法探索

Contemporary Education Research and Teaching Practice(2023)

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摘要
机器人控制技术是一门实践性很强的专业必修课程,学生在学习过程中普遍反映理论知识较为枯燥、难以理解。将项目式教学方法应用于该课程教学,通过结合实际移动机器人设计项目,将课程难点和重点分解到项目实施的具体环节,让学生在项目中学习机器人控制技术的理论知识,在实践中提高分析和解决问题的能力。实践表明,项目式教学大大激发了学生的学习机器人控制技术的兴趣,让理论内容变得更加形象、具体,更有助于形成以学生为中心的主动学习模式。
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