多元融合的科研育人新体系探索与实践——以土木类研究生培养为例

jiaoyu jiaoxue luntan(2023)

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摘要
以"研"为中心、以创新能力培养为目标已成为研究生教育改革的主线.以西南交通大学土木工程学院研究生培养改革的实践为例,从导师队伍建设机制、科研育人长效机制、国际化人才培养机制三个方面介绍了土木类研究生培养的经验,以期为工科高素质专业人才的培养之路提供借鉴.创建大师引领、产学研管协同、全球聚力的导师团队建设机制,建成了"德艺双馨"的研究生导师团队;对接"军民融合"国家战略,依托大国工程,构建科研育人长效机制,培养心怀"国之大者"的优秀时代新人,实现了时空融合、多方互动的科研育人全过程协同管理和全过程评价;创新多元融合的交通土建国际化人才培养机制,提升了研究生的国际视野.
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关键词
postgraduate,scientific research and education,civil engineering,cultivation mechanism,multivariate integration
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