Formation des etudiants en pharmacie d'officine et en medecine generale a la communication interprofessionnelle : evaluation d'un programme de simulation

Objectifs. - L'objectif de ce travail est d'apprecier l'impact d'une seance de simulation sur la Methodes. - L'evaluation de l'impact de la seance sur la representation des metiers a utilise un un enregistrement audio des debriefings, qui, apres retranscription et analyse thematique, a servi d'analyse preliminaire a la redaction d'un questionnaire propose l'annee suivante. Celuici portait sur les problematiques de la communication interprofessionnelle et sur le deroule du seminaire. Resultats. - Lors des seminaires de 2018 et 2019, 518 etudiants etaient presents, 39 % etaient etudiants en pharmacie (n = 201) et 61 % etudiants en medecine (n = 317). La majorite des macien etait confraternelle et rare. Les etudiants en pharmacie etaient plus nombreux a trouver que la qualite de la relation entre medecin et pharmacien etait mauvaise. Cependant, il a ete note une nette amelioration pour l'ensemble des etudiants sur cet aspect de la communication Conclusions. - L'evaluation montre qu'un programme de simulation interprofessionnelle ame