地方高校应届毕业生就业力影响因素调查研究
Meitan Higher Education（2022）
摘要
基于2020年CCSS研究项目对S大学1349名应届毕业生的调查数据,通过分层回归分析,从学生个体及家庭背景、学校教育过程、学生学习过程三个层面综合考察大学生就业力培养的影响因素.研究发现:大学生就业力在性别和学科上存在明显差异;支持性环境、有效教学实践和生师互动对就业力有显著正向影响;学习态度、自我报告的教育收获对就业力有显著正向影响;GPA对就业力有显著负向影响.高校应从建设创新型人才培养体系、完善人才培养支持环境、制定科学的教师评价制度和建立全方位职业生涯教育体系等方面入手,全面提升大学生就业力培养成效.
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关键词
local university and college,university students,employability,influencing factors
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