“互联网 +”运动教育模式下高校啦啦操教学研究

国内的啦啦操项目发展迅速，已成为一种积极向上、青春潮流文化代表，同时在高校的体育教学中起着重要的作用，本文通过文献资料法、个案分析法等研究方法对运动教育模式进行理论分析，同时提出高校啦啦操教学结合运动教育模式的可行性论证分析。为引进运动教育模式建构本土化的高校啦啦操运动教育模式提供可能。针对传统啦啦操存在的问题，提出注重学生综合能力的培养、加强理论与实践的结合等对策，进一步促进啦啦操校园化、需求化、多样化的发展，为高校啦啦操教学提供新的改革路径探索。