Inklusionsarbeit der School Nurse

Zusammenfassung Im Lebensraum Schule sind Gesundheit und Krankheit wichtige Determinanten des Zusammenlebens. Insbesondere Kinder mit chronischen Krankheiten, immerhin etwa 20 %, stellen das derzeitige Schulsystem, die Kinder und ihre Familien vor große Herausforderungen. Psychische, psychosomatische, allergologische, endokrinologische, neurologische, kardiale Erkrankungen, Stoffwechselerkrankungen, Sinnesbeeinträchtigungen und andere gesundheitliche Probleme sind häufig Hindernisse für den regulären Schulbesuch oder gestalten diesen zumindest risikoreich. School Nurses haben in anderen Ländern (z. B. USA, England, Frankreich, die skandinavischen Länder und weitere) eine lange Tradition; in Österreich sind sie auf wenige Privatschulen und Modellprojekte begrenzt. School Nurses sind nicht nur primäre Ansprechpartner in Gesundheitsfragen; sie managen kleine und größere Gesundheitsprobleme, vermitteln zwischen Kindern, Eltern und Lehrkörper, wirken aufklärend und tröstend und vermitteln auch gesunde Lebensführung. Insbesondere unter dem Aspekt des inklusiven Unterrichts sind sie für die Schulzukunft unverzichtbar.