新工科背景下化学相关专业质检人才培养探索与实践

当前,我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,对质检人才的需求与日俱增.培养既懂理论知识又熟悉各种操作技能的高素质人才是高校的重要任务之一.在我校教学改革项目的支持下,依托过程分析与控制高校重点实验室等科研平台,以近年来分析测试类大学生创新训练计划项目及成果为抓手,探索了跨专业分析技术人才创新能力培养路径和模式,在实践中取得了实效.作者对跨专业质检人才培养的背景与意义、主要思路和举措作了简要介绍,以供化学相关专业质检人才培养改革参考和借鉴.