"三全六专"背景下本科生导师制的探索与实践 ——以安徽工程大学材料科学与工程学院为例
Technology Wind（2023）
Abstract
本科生导师是落实高校立德树人根本任务的重要抓手,是提升学生科研实践能力的有效载体.本文分析了目前本科生导师制的实施现状,结合安徽工程大学材料科学与工程学院"三全六专"背景下导师制的实施模式,对如何构建行之有效、科学合理的本科生导师制度进行了深入探索和分析.
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