"产学研施用"集成创新助推广西特种工程装备挺进川藏高原——访桂林航天工业学院刘忠教授

李振雄/谢镒逊(以下简称"李/谢"):刘教授,您好!近些年,高校的"金课"建设呼声较高,作为专业负责人和学科带头人,您在教学和课程开发上做了哪些工作? 刘忠(以下简称"刘"):我始终认为,大学教师的首要职责是教书育人,无论你是讲师还是教授,我一直坚持教学一线,认为"授之以鱼,不如授之以渔".这些年来,我结合学科发展的最新动态和自身的科研课题,注重培养学生的综合能力,经过长期的"液压与气压传动"课程教学实践,主持开发了专业课程"液压与气压传动""教、学、做"一体化和"做中学"机电液综合课程设计方案,包含答辩情况、图纸审核、说明书质量、综合实验等四个环节,采用知识渗透、课程集成、启发式的教学方法,激发学生的主动思维能力,培养学生的创新意识,在机械设计及自动化、机械电子工程等专业学生中使用,取得了很不错的教学效果,深受学生喜欢.