审核评估背景下基于OBE理念的重构电路课程教学改革研究
Hunan Papermaking（2023）
Abstract
审核评估是推动高等教育内涵式发展的重要手段.文章以开展新一轮审核评估工作为契机,探讨该背景下基于OBE理念重塑电路课程教学.首先,梳理新一轮审核评估工作的标准和要求,根据审核评估指标重构课程教学目标;其次,践行OBE理念围绕审核评估机制给出具体的教学改革路径和策略,丰富教学手段和评价方式,建立健全教学质量保障体系,为推动电路课程教学质量提升和工程人才培养提供有效保障.
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