福建地区公共卫生硕士培养模式的调查研究

目的:为了解公共卫生硕士（master of public health，MPH）培养现状，建立更好的培养体系，提高其培养质量。方法:通过对福建地区多所学校的公共卫生在校学生、教师、公共卫生工作者进行"公共卫生硕士培养模式"问题的问卷调查，收集相关数据后，应用SPSS 13.0进行数据处理。结果:调查结果显示，51.54%（67/130）的调查对象喜欢MPH专业，且随工作时间的增加对其了解程度逐渐增加。但在调查对象对MPH培养体系所培养的能力与工作年限相关性上差异无统计学意义，89.23%（116/130）的调查对象表示需要进一步细化MPH培养方向，MPH培养模式成果评价的净推荐值为-53.07%。结论:目前公共卫生硕士培养已经取得一定成绩，但公共卫生硕士培养体系的构建需要更多深入研究。