土壤老化方法在重金属稳定化修复实验教学中的应用

将不同老化方法引入稳定化修复实验教学,开展了长期条件下生物炭稳定重金属效应教学研究.探讨了生物炭稳定土壤中的砷和镉的机制,分析了重金属再释放的风险.通过测定土壤基本性质和重金属浓度实验内容,引导学生对实验数据进行处理分析.结合电子探针等表征手段,研究了长期条件下不同老化土壤中砷和镉的释放规律,得出了生物炭对重金属稳定化起正面作用的结论,可为模拟分析实际场地稳定化修复的长效安全性提供参考.