高校图书馆电子资源许可协议的规范化管理研究

[目的/意义]如何"向前"与数据库商以合作共赢为目标营造友好的合作氛围,"向后"与授权用户开放交流以避免可能存在的侵权,是图书馆在电子资源管理方面所必须考量的重要问题.[方法/过程]运用网络调查法调研世界QS排名前100的高校图书馆电子资源许可协议签订与实践内容,选择4份有代表性的协议模型,继而在CDL网站中选择出8份许可协议进行"实战"分析,从而获得模型及内容两个维度的论证与分析.从实际使用电子资源的角度收集各高校对电子资源使用的相关政策规定、违规列示、侵权公布等信息.[结果/结论]文章认为,我国高校图书馆一方面可选择国外有代表性的电子资源许可协议模型,关注模型的版本介绍、使用形式、适用法律、术语解析;另一方面需要对授权用户、争议解决、许可材料的修改、双方保证4项细节条款清晰界定.