中考化学试题(2020—2022年)能力结构的SOLO分类研究 ——以湖南岳阳市为例
Teacher（2023）
Abstract
文章作者以2020—2022年岳阳市化学中考试题为例,基于SOLO分类理论,从试题能力结构分析探寻岳阳市中考化学试题变化特征.研究表明:单点与多点结构试题逐年减少,关联结构试题逐年增加;重视对"科学探究与化学实验"的考查;"化学与社会·跨学科实践"主题分值和难度逐年增加;试题难点分布稳中有变.这为一线中学化学教师把握命题导向,获取有利于改进教学的新信息,加强对学生综合应用知识以及迁移创新能力的培养,全面提升学生学科成绩有重要促进作用.
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