基于中医执业医师资格考试的教辅微信小程序“桂医考”的开发与应用

目的：开发微信小程序“桂医考”以方便广大中医生备考中医执业医师资格考试及日常课堂学习。方法 通过微信平台搭建题库训练及视频操作等功能模块。选取我校中医学院在校学生与实习学生900例作为研究对象，以问卷调查形式评价学生借助微信小程序使用前后的自主学习能力和对教学效果的满意程度。结果：学生反馈技能操作教学视频有待优化，内容欠缺。对实践能力的自评，2018、2019、2020、2021级学生均认为题库对复习帮助最大（91.5%），其次是重点知识点整理（85.4%），2018、2019级学生认为掌握最为薄弱环节是西医技能操作（70.7%）和中医基本操作（50.9%）。其中针灸技能操作自评中，最薄弱的环节为腧穴定位（68.8%）。结论：微信小程序“桂医考”可方便各年级学生备考中医执业医师资格考试及学年期考复习，应用反馈良好。