基于"21世纪核心素养5C模型"的化学教学策略探究——以"有机化学基础"为例
Reference of Chemistry Teaching in Middle School（2023）
摘要
2018年3月,北京师范大学首次对外发布《21世纪核心素养5C模型研究报告》,提出了"21世纪核心素养5C模型"并搭建框架、阐述内涵.该模型包括文化理解与传承素养、审辩思维、创新素养、沟通素养、合作素养五个方面.这一素养体系以"面向未来"为导向,以"核心素养教育"为设计理念,为推动核心素养教育的实施提供了一套切实可行的框架[1].
更多AI 理解论文
溯源树
样例
生成溯源树，研究论文发展脉络
Chat Paper
正在生成论文摘要