术前游戏提高儿童麻醉诱导合作性的研究

目的探讨术前游戏对患儿麻醉诱导配合程度的影响。方法将90例择期手术患儿随机分为对照组(45例)和观察组(45例)。术前20～30min,对照组患儿按常规护理;观察组患儿在1名家长的陪同下进入童趣化诱导间,学龄前患儿进行游戏干预,学龄期患儿采取游戏+认知干预;麻醉诱导时,利用游戏分散注意力,并采用鼓励、奖励等方法使患儿配合麻醉诱导。结果与对照组比较,观察组患儿麻醉诱导时和手术20min时MAP、HR显著降低(P<0.05,P<0.01);观察组学龄前及学龄期患儿麻醉诱导期合作量表得分均显著低于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论术前游戏使患儿处于轻松愉快的氛围中,能有效提高患儿麻醉诱导配合程度,减轻焦虑。