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军队人员健康素养水平及影响因素研究

陆军军医大学学报(2023)

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Abstract
目的 了解某部队军队人员健康素养水平并分析其影响因素,为部队制定健康教育和健康促进方案提供理论依据.方法 于2022年4月至6月,采用整群抽样方法,利用中国健康教育中心2015年编制的《全国居民健康素养监测调查问卷》对某部队9 768名军队人员进行横断面调查,包括健康知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能3个方面素养,科学健康观、传染病防治、慢性病防治、安全与急救、基本医疗和健康信息6类问题素养;采用x2检验和多元Logistic回归模型分析数据.结果 该部队人员健康素养总体水平为46.2%.在健康素养的3个方面中,基本知识与理念素养水平最高(57.8%),健康技能素养水平次之(50.2%),健康生活方式与行为素养水平最低(44.7%).在健康素养的6类问题上,安全与急救素养水平最高(79.9%),慢性病防治素养水平最低(35.2%).多元Logistic回归分析显示:士官、义务兵的健康素养水平低于军官(OR=0.342、OR=0.493),文职人员的健康素养水平高于军官(OR=2.078);工作6~8年的军队人员健康素养水平最高(OR=1.329);41~45岁的军队人员健康素养水平最高(OR=2.613);女性的健康素养水平高于男性(OR=1.472);自身文化程度越高,健康素养水平也越高,其中研究生及以上学历的军队人员健康素养水平最高(OR=3.212);父亲职业为教师的军队人员健康素养水平最高(OR=2.679);母亲职业为医务人员的军队人员健康素养水平最高(OR=1.681);父亲学历为大专/本科的军队人员健康素养水平最高(OR=1.398);母亲学历为研究生及以上的军队人员健康素养水平最低(OR=0.230).结论 该部队单位军队人员的健康素养水平整体处于较高水平,生活方式行为健康素养和疾病防治素养均较低,相关部门应根据健康素养的影响因素,积极采取有效干预措施,促进部队官兵健康素养全面提升.
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Key words
military personnel,health literacy,health education,influencing factor
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