《线性代数》课程教学方法探讨王敏玲KAOSHI ZHOUKAN（2011）引用 0|浏览1暂无评分摘要<线性代数>是高等院校一门重要的公共数学课程.本文从教师的角度和学生的学习态度两个方面探索了该课程的教学方法和注意事项,详细讨论了教师备课的注意事项.更多AI 理解论文溯源树样例生成溯源树，研究论文发展脉络Chat Paper正在生成论文摘要
