虚拟现实技术在助产专业实践教学中应用的质性研究
Chinese General Practice Nursing（2022）
摘要
目的:了解本科助产专业学生对虚拟现实技术应用于实践教学的真实感受,观察应用虚拟现实技术教学的效果并为助产实践教学模式改革提供依据.方法:采用目的抽样法,对14名2019级本科助产专业的学生进行半结构化访谈,并采用现象学资料Colaizzi分析法对访谈资料进行分析.结果:提炼出专业认知、专业技能、专业信心以及专业建议4个主题及其5个类属.结论:虚拟现实技术的应用可以帮助本科助产专业学生提高助产实践能力、拓宽助产学习思维方式、增强助产课程学习兴趣、促进助产实践教学的进步.
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