人体寄生虫学教学新时代的挑战和发展方向

随着社会经济发展、全球气候变暖、人们生活方式改变,以及国内外人口流动日益频繁,影响寄生虫病流行的社会和自然因素发生显著变化.本文详细分析了我国人体寄生虫感染相关的疾病谱随着时代变迁出现的变化以及人体寄生虫学教学存在的问题,在此基础上为人体寄生虫学学科的发展提出几点建议,期待医学院校人体寄生虫学教学能够与时俱进,真正发挥高校人才培养和基础研究职能,为我国新时代寄生虫病的防控和诊治工作作出应有的贡献.