将"课程思政"融入大学仪器分析实验教学的探索与实践
University Chemistry（2022）
摘要
"课程思政"是新时代学生培根铸魂的必然选择.大学仪器分析实验课程是"课程思政"的有益载体和媒介,本文从大学仪器分析课程特征出发,剖析在仪器分析实验教学中开展思政教育的必要性,继而针对仪器分析实验课程进行"课程思政"教学的整体设计和实施,并以"石墨炉原子吸收光谱实验"为例,进行专业课程与思政元素融合的教学探索与有益尝试.
更多AI 理解论文
溯源树
样例
生成溯源树，研究论文发展脉络
Chat Paper
正在生成论文摘要