诊断学教学课程思政的初步探索
Chinese Medicine Modern Distance Education of China（2022）
摘要
高等教育的根本任务是立德树人,医学教育培养的是心慈术精、具有家国情怀的大医.思政教育不再仅仅是思政教师的任务,专业课教师也要在专业课程中融入思政理念,开展课程思政.诊断学作为医学生进入临床学习的第一站,在培养学生德育素养中格外重要,可通过提升教师自身思政水平,充分挖掘教材中的思政元素,进而与专业知识相融,有效开展授业与德育完美融合的课程思政.
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