基于OBE理念的化工原理课程目标达成情况评价

Pharmaceutical Education（2022）

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摘要

根据化工原理的课程地位及其对毕业要求观测点的支撑,制定课程教学目标,围绕教学目标设计课程考核方式,收集考核数据,实施课程目标达成情况.根据课程目标达成结果提出持续改进措施,为工程类课程教学质量的评价提供借鉴.

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