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医联体基层师资队伍能力状况问卷调查及分析

Medical Education Management(2022)

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摘要
目的 了解医联体全科医学基层实践基地师资现状,为更好地发挥牵头医院的优势及带头作用,以期切实地不断加强基层师资建设.方法 2021年4月对北部医联体基层实践基地师资进行调查,内容包括一般情况、职业素养、临床工作能力、带教能力和可持续发展能力.共发放调查问卷16份,收回16份,回收率100%.结果 在职业素养中,基层师资对自身职业道德评分较高(9.15±0.99),对全科医学的热爱程度评分为8.69±1.11分,对教学工作的热爱评分为8.23±1.09分;在临床工作能力中,对急危重症初步处置和转诊评分较低(7.92±1.26);在带教能力中,教案书写、教学方法与技巧、门诊带教和基本技能带教评分较低,分别为7.69±1.38、7.69±1.44、7.77±1.24和7.77±1.30;在可持续发展能力中,科研意识和论文撰写评分较低,分别为7.23±1.54和6.77±1.59.结论 北部医联体全科医学基层实践基地师资较为缺乏,带教能力需要进一步提升,可持续发展能力有待不断提高.
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