家庭社会经济地位、母亲孕期健康行为与0-5岁藏族儿童心理行为发育的关联研究

目的:了解0-5岁藏族儿童心理行为的发育现状,分析家庭社会经济地位、母亲孕期健康行为与0-5岁藏族儿童心理行为发育的关系,为制定藏族儿童早期健康保健计划提供科学依据.方法:采用分层与规模成比例的人口比例概率抽样调查法和整群抽样结合的方法,对2348名西藏0-5岁藏族儿童及其监护人进行问卷调查,应用二分类logistic回归,分析家庭社会经济地位、母亲孕期健康行为对0-5岁藏族儿童心理行为发育的影响.结果:2348名0-5岁藏族儿童中,共检出心理行为发育偏异572人(24.36％).控制了混杂因素后,中高组家庭社会经济地位(中:OR=0.723;高:OR=0.723)、中优组母亲孕期健康行为(中:OR=0.786;优:OR=0.261)的儿童发生心理行为发育偏异的风险更低,且家庭社会经济地位、母亲孕期健康行为对0-5岁藏族儿童心理行为发育存在联合效应.结论:西藏0-5岁藏族儿童正面临着较高的心理行为发育偏异风险,应当加强藏族儿童生长发育监测和做好早期筛检、诊断、治疗等综合干预工作.