基于Micro:bit模型开发的"血糖调节"教学尝试

Middle School Biology（2022）

引用 0|浏览3

暂无评分

摘要

师生利用Micro:bit开源硬件合作开发了血糖调节物理模型,将其运用于"血糖调节"一课中进食和运动等日常生活情境的感知与探讨.基于物理模型的运行和科研资料分析,学生自主建构血糖来源与去路概念模型,并以此理解和掌握血糖调节过程和反馈机制.

AI 理解论文

溯源树

样例

生成溯源树，研究论文发展脉络

Chat Paper

正在生成论文摘要