Peran Lembaga Studi Islam Al-Awfiya dalam Pembinaan Keagamaan Remaja Jakarta

Remaja yang merupakan generasi penerus perlu mendapatkan perhatian khusus dalam hal pembinaan keagamaan, pemberdayaan dan pengenalan organisasi. Realitas di masyarakat memperlihatkan saat ini kondisi keberagamaan remaja Jakarta sangat berat tantangannya sehingga diperlukan perhatian khusus pada lingkungan keluarga sekolah dan masyarakat. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian Kualitatif dengan metode deskriptif analitik dengan tujuan untuk mengetahui proses pembinaan keagamaan remaja Jakarta di Lembaga Studi Islam Al-Awfiya, untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat pembinaan keagamaan remaja Jakarta di Lembaga Studi Islam Al-Awfiya, dan untuk mengetahui dampak pembinaan keagamaan terhadap perilaku keberagamaan remaja Jakarta di LSI Al-Awfiya. Data primer penelitian ini di dapatkan langsung dari para pengurus serta anggota Lembaga Studi Islam Al-Awfiya yang dilakukan melalui wawancara, observasi sedangkan data sekunder didapatkan melalui kepustakaan berupa buku-buku, karya ilmiah maupun media online. Lokasi penelitian mengambil tempat di sekretariat dan majelis kajian Lembaga Studi Islam Al-Awfiya. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data melalui tahapan reduksi data, penyajian data dan pengambilan simpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Proses pembinaan keagamaan remaja Jakarta di Lembaga Studi Islam Al-Awfiya mengombinasikan pendekatan kurikulum tradisional dan modern, faktor pendukung pembinaan keagamaan remaja Jakarta di Lembaga Studi Islam Al-Awfiya adalah sarana prasarana yang dimiliki oleh LSI Al-Awfiya, perhatian warga setempat dan aparatur pemerintah, jaringan kerja sama yang terjalin baik antara LSI Al-Awfiya dengan Lembaga Pendidikan dan berbagai komunitas di masyarakat. sedangkan faktor Penghambat nya adalah keterbatasan tenaga pendidik, sumber pembiayaan, dan keterbatasan tenaga ahli yang menguasai teknologi.